高野山大学のスピリチュアルケア領域は、仏教・真言密教の精神を原点として現代に応用し、医療・福祉・教育などの現場で活かす対人援助ワークへの学びです。
家族の病気をきっかけに「いのち」と「こころ」を学びたいと考え、沖縄から高野山大学へ。最初は不安でいっぱいでしたが、大学職員の皆さん、同じ目標に向かって努力を続ける仲間に支えられ、充実した大学生活を過ごすことができました。
学びを進めるうちに児童福祉に興味を持った私は、国内の児童福祉施設や、インドにあるマザーハウスの「死を待つ人の家」「子どもの家」でボランティアを体験しました。貧しい日常の中にあって、純粋でいきいきとした子どもたち。その笑顔に心を動かされ、日本の子どもたちにもこんな笑顔があふれるよう、子どもたちを支援する福祉の現場で働きたいと考えるようになりました。
その目標に向けて就職支援室で求人情報を収集し、他の福祉施設にはない、きめ細かな支援を行っている奈良社会福祉院を知りました。就職支援室のスタッフの方に履歴書の書き方をアドバイスいただくなど、さまざまなサポートをしていただき、おかげで第一志望の奈良社会福祉院から内定をいただくことができました。高野山大学で学んだ「いのちの大切さ」 と「思いやりのこころ」を実践し、子どもたちに教えていきたいと思います。
私の高野山大学での４年間は「虚しく生きて実ちて帰る」お大師様の残されたお言葉そのものでした。私はお寺に生まれ育つ中で幼少の頃より密教に興味を持ち、高野山大学で学び僧侶になることを目標としてきました。
入学後は、密教学で権威のある先生方の講義を受け、図書館には他では見ることのできない蔵書があり、充実した環境で多くのことを学ぶことが出来ました。また、霊地高野山でなければ感じ取ることのできなかったであろう神秘的な体験も多くありました。 クラブ活動では、先輩、同級生、後輩のみんなとフットサルで汗を流し仲を深めることが出来ました。
卒業後は、僧侶としての仕事に加え神戸東洋医療学院にて中医学を学んでいます。 今の自分に満足することなく常に向上心を持ち進みたいと考えています。 高野山大学での４年間は貴重な素晴らしい体験となりました。
）社会福祉主事任用資格は、在学中に次の授業科目の中から３科目以上を履修し、卒業することにより取得できます。社会福祉主事に任用されるには都道府県市町村の採用試験に合格しなければなりません。
社会福祉各論Ⅰ・Ⅱ（児童福祉、高齢者福祉、地域福祉、障害者福祉）、
日本国憲法、心理学Ⅰ・Ⅱ、
社会学Ⅰ・Ⅱ、社会保障総論Ⅰ・Ⅱ
